ارتقای ظرفیت‌های علمی، آموزشی، تحقیقی و مدیریتی استادان و کارکنان اداری از طریق برنامه‌های منظم آموزشی، ورکشاپ‌ها و فعالیت‌های انکشافی.
در نظام معاصر تحصیلات عالی، توسعه ظرفیت‌های علمی، مسلکی و مدیریتی استادان و کارمندان، یکی از اساسی‌ترین عوامل ارتقای کیفیت آموزشی و اداری به شمار می‌رود. پوهنتون‌ها برای پاسخگویی به نیازهای روزافزون علمی، تخنیکی و اجتماعی، نیازمند نیروی انسانی توانمند، متخصص و آشنا با روش‌های نوین آموزشی و مدیریتی می‌باشند.
هدف اساسی از ایجاد این مرکز، ارتقای ظرفیت‌های علمی، آموزشی، تحقیقی و مدیریتی استادان و کارکنان اداری از طریق برنامه‌های منظم آموزشی، ورکشاپ‌ها، سیمینارها و فعالیت‌های انکشافی می‌باشد.
این مرکز تلاش می‌نماید تا زمینه رشد دوامدار مهارت‌های مسلکی را مطابق نیازهای معاصر تحصیلات عالی و معیارهای علمی فراهم سازد.
کارکردهای اصلی مرکز انکشاف مسلکی در نظام تحصیلات عالی.
تحقق معیارهای تضمین کیفیت و اعتباردهی از طریق ارتقای ظرفیت‌های علمی و مسلکی.
به‌روزسازی معلومات، مهارت‌ها و روش‌های کاری استادان و کارمندان در پاسخ به پیشرفت سریع دانش و فناوری.
تقویت فرهنگ یادگیری دوامدار و توسعه حرفه‌ای، افزایش انگیزه کاری و ارتقای کیفیت تدریس.
شناسایی نیازهای آموزشی و طراحی برنامه‌های هدفمند انکشافی بر اساس نیازهای واقعی.
وظایف و مسئولیت‌های مرکز مطابق با لایحه مصوب شورای علمی.
انجام نیازسنجی آموزشی استادان در آغاز هر سال و تعیین اولویت‌های انکشاف مسلکی.
ترتیب و تنظیم پلان عملیاتی و انکشافی سالانه مرکز بر اساس نتایج نیازسنجی.
نظارت، تعقیب و ارزیابی دوامدار از تطبیق فعالیت‌های پلان‌شده.
ارزیابی سمستروار استادان با همکاری پوهنحی‌ها و آمریت ارتقای کیفیت.
تشخیص نقاط قوت و ضعف استادان و ارائه راهکارهای اصلاحی.
همکاری با استادان در ترتیب پلان‌های انفرادی و کورس پالیسی‌ها.
بررسی، مشاهده و اصلاح پلان‌های انفرادی استادان.
رهنمایی استادان جدیدالتقرر به اصول، مقررات و پالیسی‌های تدریس.
فراهمسازی مواد و منابع علمی مورد نیاز برای استادان.
تنظیم و برگزاری ورکشاپ‌ها، سیمینارها و کنفرانس‌های علمی جهت انکشاف مسلکی.
ایجاد زمینه مناسب برای تبادل افکار، تعامل اکادمیک و رشد علمی استادان.
تشویق، تعقیب و ارزیابی فعالیت‌های تحقیقاتی و نشر آثار علمی استادان.
جمع‌آوری تحقیقات استادان و هماهنگی با مرکز تحقیقات جهت ثبت و نشر آنها.
شناسایی استادان مستعد و معرفی آنان به برنامه‌ها، بورسیه‌ها و فرصت‌های انکشافی داخلی و خارجی.
نتایج کلیدی ایجاد مرکز انکشاف مسلکی.
انکشاف مهارت‌های مسلکی استادان تأثیر مستقیم بر کیفیت یادگیری محصلان دارد.
افزایش مؤثریت فعالیت‌های اداری از طریق توسعه مهارت‌های مدیریتی کارمندان.
ایجاد فرصت‌های آموزشی و برنامه‌های ظرفیت‌سازی، سبب افزایش انگیزه و نوآوری می‌گردد.
نقش مهم در بهبود کیفیت تدریس، افزایش مؤثریت اداری و رشد علمی و مسلکی کادرها.
مرکز انکشاف مسلکی گامی مؤثر در راستای ارتقای کیفیت تحصیلات عالی، تحقق معیارهای تضمین کیفیت، توسعه ظرفیت‌های علمی و مدیریتی و ایجاد فرهنگ یادگیری دوامدار می‌باشد.
معاونیت علمی ←