صفحه اصلی / تضمین کیفیت / گزارش‌های طبی
MEDICAL ACCREDITATION REPORTS

گزارش‌های اعتباردهی طبی
بازنگری مسلکی و ارزیابی خودی ۱۴۰۴

گزارش‌های رسمی بازنگری مسلکی و ارزیابی خودی برای پوهنتون‌های دارای رشته‌های طبی، مطابق چارچوب تضمین کیفیت و اعتباردهی وزارت تحصیلات عالی.

۲ گزارش رسمی
۱۴۰۴ سال تحصیلی
۱۱+۱ معیار اصلی
معرفی گزارش‌ها

گزارش‌های اعتباردهی
برای رشته‌های طبی

پوهنتون‌های که دارای رشته‌های طبی (طب معالجوی، ستوماتولوژی) می‌باشند، علاوه بر معیارهای یازده‌گانه عمومی، باید ضمیمه شماره (1) معیارهای فرعی پوهنځی طب را نیز تطبیق نمایند.

این گزارش‌ها دو مرحله کلیدی از پروسه اعتباردهی را پوشش می‌دهند: گزارش ارزیابی خودی (که توسط خود پوهنتون تهیه می‌شود) و گزارش بازنگری مسلکی (که توسط هیأت بازنگر خارجی وزارت تحصیلات عالی تهیه می‌شود).

هر دو گزارش در قالب Excel (XLSX) با فورمول‌های محاسبه‌ای خودکار برای تحلیل نمرات نهایی، تعیین مرحله اعتباردهی، و ارایه پیشنهادات طراحی شده‌اند.

MEDICAL REPORTS Salam University · Kunduz
گزارش‌های رسمی

گزارش‌های اعتباردهی پوهنتون‌های دارای رشته‌های طبی

دو گزارش اصلی مطابق چارچوب تایید شده بورد تضمین کیفیت و اعتباردهی (جلسه ۱۴۰۳/۰۹/۰۴ شماره ۳۰ · حکم ۴۰۶ مورخ ۱۴۴۷/۰۱/۰۷).

📊

گزارش بازنگری مسلکی — مرحله سوم اعتباردهی ۱۴۰۴

منبع: وزارت تحصیلات عالی · معینیت علمی · ریاست تضمین کیفیت و اعتباردهی · آمریت اعتباردهی نهادهای تحصیلات عالی

بازنگری مسلکی مرحله سوم اعتباردهی ۱۴۰۴ XLSX

این گزارش توسط هیأت بازنگر مسلکی وزارت تحصیلات عالی تهیه می‌شود و شامل ارزیابی نهایی از تطبیق معیارهای اعتباردهی در پوهنتون‌های دارای رشته‌های طبی می‌باشد. گزارش بر اساس مشاهدات عینی بازنگران، مرور اسناد و مدارک، و مطابقت با چارچوب تایید شده بورد تضمین کیفیت و اعتباردهی تهیه می‌گردد.

ساختار و محتوای گزارش:

  • تحلیل نمرات نهایی گزارش بازنگری مسلکی: جدول تفصیلی که نمره هر معیار اصلی را در برابر فیصدی تعیین شده مقایسه می‌کند و مرحله اعتباردهی را مشخص می‌سازد.
  • خلاصه روش‌های پسندیده: ساحاتی که روش‌های پسندیده در آن‌ها وجود دارد و به عنوان الگوی خوب شناسایی شده‌اند.
  • خلاصه پیشنهادات: پیشنهادات تفصیلی هیأت بازنگر با سطح اولویت (فوری، متوسط، غیرفوری) برای هر معیار.
  • تعریفات: تعریف سطح اولویت پیشنهادات (فوری: باید عاجل تطبیق گردد؛ متوسط: در ۶ ماه آینده؛ غیرفوری: در ۱۲ ماه آینده).
  • نحوه نمره‌دهی: جداول تفصیلی برای مرحله اول (%65)، مرحله دوم (%75)، و مرحله سوم (%85) اعتباردهی، شامل فیصدی تعیین شده هر معیار.
  • بدیل کلمات خارجی: جدول معادل‌های پشتو و دری برای ۲۵ اصطلاح خارجی (تحلیل سوات، ماتریکس، دیپارتمنت، میکانیزم، سیستم، کتلاگ، و غیره).
  • معلومات در مورد سوابق بازنگری قبلی: تاریخ بازنگری، اسم بازنگرها، مرحله و نمره اخذ شده، اسم شخص مسؤل از طرف پوهنتون.
  • معرفی کوتاه پوهنتون: اسم، موقعیت، تاریخ تأسیس، نوعیت، شماره جواز، درجه‌های تحصیلی، تعداد محصلان و اعضای کادر علمی.
  • ملاقات‌ها با بخش‌های اداری: جلسات با هیأت رهبری، روئسای پوهنځی‌ها، کمیته‌های پوهنتون، استادان، محصلان و کارمندان.
  • بازنگری از تسهیلات پوهنتون: بازدید از ۳۶ بخش شامل پوهنځی‌ها، کتابخانه، لابراتوارها، کمپیوتر لب، دفتر ارتقای کیفیت، صنوف درسی، مسجد، دفاتر اداری، دستشوی‌ها و غیره.
  • لیست اسناد بازنگری شده: ۳۹ سند از جواز فعالیت تا لایحه وظایف استادان رهنما.

مراحل اعتباردهی:

🥇 ۶۵٪ مرحله اول اعتباردهی
🥈 ۷۵٪ مرحله دوم اعتباردهی
🥉 ۸۵٪ مرحله سوم (اعتباردهی کامل)

⚠ نکته مهم: برای پوهنتون‌های دارای رشته‌های طبی، علاوه بر ۱۲ معیار اصلی (شامل ضمیمه طب)، پوهنتون باید فیصدی تعیین شده ضمیمه (مرحله اول ۴۰٪، مرحله دوم ۶۰٪، مرحله سوم ۸۰٪) را نیز جهت کسب مراحل اعتباردهی اخذ نماید.

📝

گزارش ارزیابی خودی — مرحله ... اعتباردهی ۱۴۰۴

منبع: وزارت تحصیلات عالی · معینیت علمی · ریاست تضمین کیفیت و اعتباردهی · آمریت اعتباردهی نهادهای تحصیلات عالی

ارزیابی خودی مرحله اعتباردهی ۱۴۰۴ XLSX

این گزارش توسط خود پوهنتون تهیه می‌شود و شامل ارزیابی داخلی از تطبیق معیارهای اعتباردهی توسط پوهنتون می‌باشد. پوهنتون با استفاده از این فورم، وضعیت خویش را در برابر هر معیار اصلی و فرعی ارزیابی نموده و نمره متناسب را ثبت می‌نماید.

ساختار و محتوای گزارش:

  • پشتی گزارش (فهرست): جدول فهرست که شامل ارجاعات به بخش‌های مختلف گزارش خودی می‌باشد.
  • گزارش ارزیابی خودی: فورم اصلی که شامل تمام معیارهای اصلی و فرعی با ارزش نمرات و فیصدی می‌باشد.
  • معیار ۱: دیدگاه، مأموریت و پلان‌گذاری استراتیژیک — ۵۰ شاخص شامل دیدگاه و مأموریت، پلان‌گذاری استراتیژیک، پلان‌گذاری سالانه و آگاهی‌دهی.
  • معیار ۲: سهم پوهنتون در انکشاف جامعه — ۱۳ شاخص شامل اجرای فرامین، سهم‌گیری در انکشاف جامعه.
  • معیار ۳: رهبری و اداره — ۲۷ شاخص شامل رهبری، اداره، اصول اخلاقی، انصاف و عدالت.
  • معیار ۴: منابع مالی و مدیریت آن — ۱۸ شاخص شامل منابع مالی، مدیریت مالی، سیستم‌های مالی، حسابدهی.
  • معیار ۵: برنامه‌های علمی — ۲۶ شاخص شامل نیازمندی‌های برنامه، نظارت سالانه، مرور دوره‌ای، میتودولوژی، آموزش الکترونیکی، ارتباطات با ذینفعان.
  • معیار ۶: تحقیق — ۲۹ شاخص شامل زیربنا، ساختار مدیریتی، فعالیت‌های تحقیق، حمایت، آموزش و ارتقای ظرفیت.
  • معیار ۷: استادان و کارمندان — ۴۵ شاخص شامل اعضای کادر علمی، کارمندان مدیریتی، اداری و تخنیکی، انکشاف مسلکی، آزادی‌های علمی.
  • معیار ۸: تجارب محصل — ۳۷ شاخص شامل معلومات و دستاوردهای محصلان، پیشنهادها و نظریات، مهارت‌های فارغ‌التحصیلان، خدمات و حمایه محصلان.
  • معیار ۹: بهبود و ارتقای کیفیت — ۱۹ شاخص شامل تشکیل و مدیریت، منابع.
  • معیار ۱۰: کتابخانه و منابع معلوماتی — ۱۷ شاخص شامل ظرفیت و امکانات، مدیریت، دسترسی.
  • معیار ۱۱: زیربنا، تسهیلات تدریسی و تکنالوژی معلوماتی — ۳۲ شاخص شامل زیربنا، تسهیلات تدریسی، تکنالوژی معلوماتی، محیط پوهنتون.
  • ضمیمه شماره (1): معیارهای فرعی پوهنځی طب — ۶۰ شاخص اضافی برای لابراتوارهای پاراکلینیک (کیمیا، بیوفزیک، بیولوژی، فزیولوژی، اناتومی، مایکروبیولوژی، هستالوژی، پتالوژی، بیوشمی) و شفاخانه کادری.
  • نحوه نمره‌دهی به پوهنتون‌های دارای رشته‌های طبی: جدول‌های تفصیلی برای مراحل اول، دوم و سوم اعتباردهی با فیصدی تعیین شده هر معیار.
  • بدیل کلمات خارجی: جدول معادل‌های پشتو و دری برای ۲۵ اصطلاح خارجی.
  • معلومات در مورد سوابق پوهنتون: نوع، موقعیت، تاریخ تأسیس، دیدگاه و مأموریت، درجه‌های تحصیلی.
  • حقایق و ارقام: معلومات تفصیلی در مورد محصلان، اعضای کادر علمی، کارمندان اداری و تخنیکی.
  • ساختار سازمانی و کمیته‌ها: چارت تشکیلاتی پوهنتون و کمیته‌های اصلی و فرعی.
  • معلومات راجع به ارتقای کیفیت: فعالیت‌های کمیته اصلی و فرعی ارتقای کیفیت، تاریخچه اعتباردهی، همکاری‌های بین‌المللی، آمریت ارتقای کیفیت.
  • روند گزارش ارزیابی خودی: خلاصه چگونگی تهیه گزارش و لیست پوهنځی‌ها و بخش‌های سهم‌گیر.
  • خلاصه موضوعات عمده: موضوعات کلیدی که از تهیه ارزیابی خودی بوجود آمده.
  • مدارک دقیق حمایوی: شرح متن معیارهای فرعی، تأثیر فعالیت‌ها، پلان‌های آینده، و نمره پوهنتون.

نکات کلیدی گزارش خودی:

📋 ۱۲ معیار اصلی
📊 ۳۰۰+ شاخص ارزیابی
🏥 ۶۰ شاخص ضمیمه طب

ℹ نکته: گزارش خودی باید قبل از بازنگری مسلکی توسط پوهنتون تهیه و به وزارت تحصیلات عالی ارسال گردد. این گزارش مبنای اصلی برای بازنگری مسلکی می‌باشد.

📌 یادداشت مهم برای پوهنتون‌های دارای رشته‌های طبی طبق چارچوب تایید شده بورد تضمین کیفیت و اعتباردهی (جلسه مورخ ۱۴۰۳/۰۹/۰۴ شماره ۳۰) و منظور شده حکم شماره ۴۰۶ مورخ ۱۴۴۷/۰۱/۰۷ مقام وزارت تحصیلات عالی: پوهنتون‌های که رشته‌های طبی دارند، علاوه بر معیارهای یازده‌گانه، ضمیمه شماره (1) معیارهای فرعی پوهنځی طب را نیز تطبیق می‌نمایند. این معیارها بشکل جداگانه وضع شده که فیصدی ستون فیصدی معیارها در بخش تحلیل نمرات نهایی شامل مجموع فیصدی معیارهای اصلی نمی‌گردد. اما پوهنتون باید فیصدی تعیین شده ضمیمه (مرحله اول ۴۰٪، مرحله دوم ۶۰٪، مرحله سوم ۸۰٪) را جهت کسب مراحل اعتباردهی اخذ نماید.
SALAM UNIVERSITY · KUNDUZ

برای دریافت مشوره با ما در تماس شوید

برای دریافت معلومات بیشتر در مورد تکمیل گزارش‌های ارزیابی خودی و بازنگری مسلکی، مراحل اعتباردهی، و معیارهای ضمیمه طب، با آمریت تضمین کیفیت پوهنتون سلام شعبه کندز در تماس شوید.

تماس با ما ←